從民樂大師到民樂小樂手“三代同堂”,民族音樂這樣代代傳

剛過去的周末,創辦于1982年、至今已經走過35年的廣播星期音樂會迎來特殊的演出團體——二胡教育家王永德和他的愛徒、二胡演奏家段皚皚,以及嗩吶演奏家左翼偉,牽手初登星廣會的楊浦區少年宮民樂團的孩子們,一起以“絲弦華韻”為名,舉辦了專場音樂會。大手牽小手,民樂大師和民樂小樂手們共同用民樂演繹、訴說著中國傳統文化的源遠流長。

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三代同堂傾情演繹

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嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,在輕攏慢捻抹復挑之間,楊浦區少年宮民樂團的孩子們為民樂注入了新的生命力。

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楊浦區少年宮民樂團演奏的民樂合奏《龍躍東方》、《風鈴》拉開了專場音樂會的序幕,他們用青少年特有的活力展現出了民族的自信與力量。之后,樂團中的彈撥樂隊、拉弦樂隊相繼亮相,用活潑靈動的彈撥樂合奏《三六》,愉悅怡人的弦樂合奏《良宵》,民樂團團長曹建輝創作的《歡樂的伙伴》,曲曲撥動心弦。

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音樂會上,著名的嗩吶演奏家左翼偉與民樂團的孩子們合奏了《山丹丹花開紅艷艷》和《夜深沉》。嗩吶高亢、激昂、奔放的樂聲讓人們仿佛置身黃土高坡,聆聽民族風味濃郁的陜北信天游。 二胡演奏家段皚皚與樂隊共同演奏了《讓我們蕩起雙槳》和《我的祖國隨想曲》——悠揚的旋律一響起,仿佛重現了《祖國的花朵》中的經典場面,老師與學生泛舟湖上,歡聲笑語不絕于耳。隨后,上海音樂學院原民樂系主任、著名二胡演奏家王永德教授登臺,與愛徒段皚皚共同演奏《光明行》。

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一場音樂會,民樂三代人的攜手奉獻,這也詮釋了民樂這一優秀中華傳統文化的源遠流長和代代傳承。

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民樂傳承薪火相傳

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“青少年的民樂教育不僅是民族文化的傳承和發展,更是孕育民族之情、人格之美的偉大工程。”楊浦區少年宮民樂團團長曹建輝說。1988年,曹建輝成為了楊浦區少年宮的一名揚琴教師,并組建起一支學生民樂團,讓“工人的孩子們”也有了學習高雅藝術的機會。在他的努力下,楊浦區少年宮民樂團不斷壯大,并被上海市教委命名為上海市學生藝術團民樂二團。自那時起,民樂團便開始在國內樂壇嶄露頭角,獲得廣泛認可和歡迎。

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此次初登星廣會舞臺的楊浦區少年宮民樂團,由楊浦區少年宮專職教師陳雯潔和謝圓擔任指揮的,他們都是曹建輝從兒提時代一手帶大的,如今這兩位弟子已成為曹老師的左膀右臂,也成為了民樂團的中流砥柱。

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邀請民樂大師和孩子們同臺演出,成為了星廣會上動人的一幕:無論是王永德和段皚皚的師徒演繹,還是段皚皚、左翼偉和孩子們的攜手演奏,都將民樂的真諦充分展現:民樂的精神需要一代代的傳承與發展,愛上民族樂器,愛上民族文化,就是前輩們對孩子們最大的期望。

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段皚皚說,能和孩子們在一起演奏是一件非常幸運的事,孩子們的熱情和認真深深地感染著她,而這份朝氣和力量正是我國民族音樂的未來和希望。她說:“孩子給民樂賦予了更多的生命力,如果坐在音樂廳里的都是白發蒼蒼的老人,那么民樂將成為博物館中的老古董,被塵封起來。”

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民樂大師躬身一線

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前不久,段皚皚的“二胡名師工作室”正式落戶楊浦少年宮民樂團,成為“文教結合”校園實踐的又一段佳話。這十幾年來,段皚皚就曾帶著楊浦區少年宮民樂團的孩子們到東方明珠演出、到電視臺錄制節目,給孩子們提供更大的實踐舞臺。如今,段皚皚正式成為少年宮的老師,孩子們將每周都可以聽到段皚皚的課,少年宮3個二胡專職老師和全區教研室的8位民樂教師將得到段皚皚的指導。

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“段皚皚老師在專業之外,也非常平易近人,她以人格魅力吸引著孩子們全情投入,”楊浦區少年宮二胡教師陳雯潔說,“她在教學中告訴孩子們做人的道理,讓他們了解樂曲之后的文化背景,這就是民族音樂的精髓所在。”

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“傳承中國傳統文化,民樂就是最好的載體。練習民樂,能讓孩子們對中國古老的傳統文化產生認同,從而堅定我們的文化自信,”王永德教授激動地說,段皚皚的言傳身教,能讓孩子們感受到民樂背后的感染力, “希望越來越多的孩子能在民樂中感受中國的傳統文化,從而扣好人生的‘第一粒扣子’。”

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王永德說,民樂的精神需要一代代的傳承與發展,愛上民族樂器,弘揚民族文化,傳播民族音樂,秉承民族氣節。今天,這些朝氣蓬勃的孩子們通過精彩的演奏,展現出了民樂旺盛的生命力;未來,將有更多的新生代登上這個舞臺,匯聚民樂向上的力量。?

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